常青藤爸爸·教孩子唱学最美古诗词

常青藤爸爸教孩子唱学最美古诗词

古诗词是中华文化的瑰宝,是汉语文学的精髓。古诗词里有壮美的山川,有动人的草木,有真切的情感,有鲜活的人和事。让孩子从小在古诗词的滋养中成长,无疑是最好的国学启蒙方式。但成年人尚不能完全理解的古诗词,怎么让还不识字,甚至还不能完整表达的孩子去学习呢?

常爸从两年前做国学儿歌开始,就被无数人催了无数遍!磨了整整两年,才终于出了我们的第一套“唱学”的书,这其中的艰辛,不足为外人道!

常青藤爸爸·教孩子唱学最美古诗词

老粉们都知道,最早想要做国学儿歌,是因为当时给小小常听遍了市面上的同类音频,却没有一个符合我的期望和要求!于是常爸任性地决定,自己来做!

可真正开始做才知道,出一首好的国学儿歌,是一件多么不容易的事啊!

流程本身并不复杂,但每一步想要做好都不容易:

要做诗词儿歌,第一步就是要找到靠谱的作曲家。本以为是很容易的事,结果试了很多科班出身的作曲家,没有一个让我满意的!

为什么?原来试的这些顶级音乐学院的作曲系博士,都更追求艺术的先锋性,想尽办法“炫技”,作出来的曲子,满是“匠气”,却没有触动到我的心,技巧很炫,却缺乏一种感动人的能力。

我不断地换人不断地换人,换到我快要崩溃的时候,终于找到和常爸一拍即合的作曲家,也是现在我们“常青藤爸爸”的音乐总监樊文婷(我们都亲切地称呼她是“樊樊老师” - 烦烦老师?)。

由于真人演奏乐曲成本很高,大多数时候,音乐人会选择midi软件来完成编曲。但吹奏乐器是用人的气息来演奏,midi怎么做都不能和真人相比。

为了让大家可以真正感受到古风音乐中吹奏乐器的音色魅力,我们专门邀请了著名民管乐吹奏大师夏国兴老师,洞箫、笛子等乐器的真人吹奏为乐曲增色。《黄鹤楼》和《静夜思》两首的扬琴配乐部分也是樊樊老师亲自演奏的。

虽然加不加真人演奏,不是受过专业训练的人是听不出来的,但是我们还是不惜成本地加了,在我们能做的范围内,就要做到最好。

作曲、编曲如此用心、精良,演唱也不能随意,我们面试了一百多个小朋友,最后挑选了“第九届世界合唱比赛”冠军赛金奖获得者、北京卫视《音乐大师课》古巨基组学员李姝娴;同期《音乐大师课》的优秀学员、获得过“天津国际少年儿童艺术节”金奖的宋佳霖;还有获得过“香港国际声乐公开赛”少儿组总决赛一等奖的乔柯等小歌手,进到专业录音棚录制。每次录制完都要返回来审听,如果发现有某个字唱的不清楚,或者有丁点儿瑕疵,就坚决返工。

记得有一次录制《赠汪伦》,混音都已经制作完成了。可是,常爸还是觉得哪里有些不舒服。因为录制的时候,小歌手把“桃花潭水深千尺”处理成“桃花(儿)潭水深千尺”。

可是反复听,反复琢磨,我觉得还是把儿化音去掉,才和这首诗的意境感觉搭调。音乐总监说:“为了这一个字,就得重新进棚录,重新混音,不仅要产生不小的费用,还会导致延期。”我仍然坚定地发了话:返工!

混音这首工序,很多人都随便混混就算过关了,因为不是专业的耳朵,听不出好坏来。但我们还是找了我们经济条件允许的范围内最好的混音师。光混一首两分多钟的儿歌,就要花数千元!

整个流程下来,我们每一首儿歌的制作成本,都在1万元上下!所以这三本书里的60首儿歌,我们的制作成本是60万!这还不包括诗词故事的制作成本!所以,我们标题里说的耗资近百万,一点儿不夸张!

花最大的力气准备好了以上的儿歌和故事音频,我们就开始筹划整套书的视觉内容部分。

唐诗很多是 “诗中有画,画中有诗”。诗可以描绘唯美的插画,那么一幅画也能再现诗的意境。可市面上很多的儿童诗词书中的插画配图简易、粗糙,很是影响孩子们的审美。

而《教孩子唱学最美古诗词》这套书集合了国内十余位新锐青年画家,用水彩笔再现古诗意境,几易其稿,绘出120幅原创古风插画。

这些插画,画风淡雅,画面清新,描绘了常见的诗词意向和场面,再现了中国水墨古画的神韵,彰显了诗词的意境。

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